February 24th, 2016

Конкурс на лучшее библиографическое пособие.

Уважаемые коллеги!
Приглашаем вас принять участие в конкурсе на лучшее библиографическое пособие, который приурочен к Всероссийскому семинару для специалистов библиографических отделов библиотек, обслуживающих детей «Современная детская библиография: традиционные подходы и новые формы» (РГДБ, Москва, 19-20 апреля 2016 года).
Конкурс проводится РГДБ с целью обмена опытом между специалистами-библиографами, повышения уровня их профессионального мастерства и получения экспертной оценки пособий.
К участию приглашаются специалисты библиографических отделов библиотек, обслуживающих детей.
Конкурс проводится по двум номинациям:
1. Рекомендательное библиографическое издание для детей.
2. Научно-вспомогательное библиографическое издание для руководителей детским чтением.
Библиографическое пособие должно быть оформлено в соответствии с ГОСТом, иметь привлекательный вид, четкое целевое и читательское назначение и должно быть издано в 2014-2015 г. Объем издания неограничен.
Работы на конкурс предоставляются в электронном виде. По желанию печатный вариант может быть направлен в РГДБ (посылка наложенным платежом исключается).
Обсуждение конкурсных работ и подведение итогов состоится в дни проведения семинара (19-20 апреля 2016 г.). Все участники конкурса получат сертификат. Авторы лучших работ будут награждены дипломами и подарками.
Конкурсные работы необходимо направить до 15 марта 2016 года в научно-методический отдел РГДБ.
Контактное лицо: Харченко Наталья Андреевна, ведущий методист отдела.
E-mail: metodisty@yandex.ru
Тел.: 8 (499) 230-00-93 (доб. 239)
Информационное письмо по конкурсу, Положение о конкурсе на лучшее библиографическое пособие, Заявка на участие в конкурсе доступны по ссылке http://metodisty.rgdb.ru/01/sem-spec/seminar2016/271-seminar-spetsialistov-2016-izbrannoe/8605-16-02-20-01

Литературный квест "Как много нам открытий чудных готовит…"

17 февраля в Мурманской областной детско-юношеской библиотеке прошел литературный квест по произведению А.С. Пушкина «Повести покойного Ивана Петровича Белкина». Его участники, шестиклассники гимназии №5 г.Мурманска, теперь уверенно могут задавать вопрос: «Знаете ли вы «Повести Белкина» так, как знаем их мы?».

Проведению игры, конечно, предшествовала подготовка. Ведь знание текста – это непременное условие и залог успеха. Ребята внимательно читали, и даже сами придумали часть вопросов, которые организаторы включили в задания.

Шестиклассникам предстояло пройти от станции к станции и выполнить восемь непростых заданий. Участники квеста, разделившись на четыре команды, получили настоящие «подорожные», «командировочные расходы» в виде серебряных монет, и отправились в путь. Монетами предстояло расплачиваться за ошибки, сделанные в ходе выполнения заданий, а вот золотые «рубли» можно было заработать за наибольшее количество правильных ответов.

На каждой станции игроков встречал «станционный смотритель» (библиотекарь), который делал отметки в «подорожной». На станции «Сюжетная» (в Музее Сергея Есенина) игрокам предлагался «Литературный пасьянс» из цитат. Их необходимо было расположить в порядке последовательности. Вторым заданием была игра «Точно в цель!» - назвать как можно больше героев из всех пяти повестей.

В Отделе психологической поддержки читателей было две площадки. На станции «Персоноград» игроков ждали вопросы конкурса «Что в имени тебе моём», где необходимо было отгадать персонажей произведения по описанию, а на станции «Поместная» участники с помощью фотовикторины «Знакомые места» вспоминали географические названия, которые упоминаются в произведении.

Самым непростым для игроков стал четвертый маршрут – станция «Вопросбург», где участникам было предложено сыграть в «Литературное лото» и ответить на вопросы по принципу «верю-не верю». Здесь потребовалось проявить не только знание текста, но и общую эрудицию.

Игра завершилась. По общему мнению участников, было сложно, но ИНТЕРЕСНО! И это самое главное! Участники квеста с уверенностью могут называть себя знатоками «Повестей Белкина».

Благодарим за участие в игре учеников 6 А класса гимназии №5 и их классного руководителя Наталью Владимировну Адамову, а за помощь в проведении литературного квеста  - сотрудников библиотеки Татьяну Анатольевну Гетманову, Светлану Владимировну Трухину, Татьяну Петровну Коневу и Ию Романовну Подберезскую.
Володина А.С., ведущий методист НМО
Мурманской областной детско-юношеской библиотеки
http://metodisty.rgdb.ru/05/dlya-chit/8608-16-02-24-01

«Позитивный креатив: роль современных технологий в привлечении детей к чтению…».

Сегодня уже не стоит вопрос – нужно ли меняться современной библиотеке или нет? Ответ продиктовала сама жизнь. Она же ставит новые вопросы:•Как выстроить современную, устойчивую, развивающуюся систему работы с читателями и особенно с детьми?•Как избежать тупиков развития и в каком направлении двигаться?•Какие формы работы дают наиболее высокий коэффициент полезного действия? Как сделать библиотеки более привлекательными для так называемого «цифрового» поколения? Как определить место интерактивных форм работы в библиотечной деятельности, чтобы миссия библиотеки – привлечение населения к чтению – при этом не изменилась, а лишь приобрела новую глубину и содержание, получила новый потенциал.

Рассказать о своих находках, мероприятиях, которые были наиболее востребованы детско-юношеской аудиторией, остались в памяти читателей, вызвали так называемую «библиотечную волну» интереса и привлекли новых пользователей в библиотеку, о «фишках», «изюминках», «вишенках на торте» было предложено участникам круглого стола «Позитивный креатив: роль современных технологий в привлечении детей к чтению…».

Специалисты Вешкаймского, Ульяновского, Чердаклинского, Павловского, Новомалыклинского районов, г. Ульяновск и Новоульяновск, рассказали о том, что из позитивного креатива (творчество, радующее читателя или улучшающее настроение) реализуется и нравится читателям. Наиболее востребованными формами в большинстве библиотек остаются театрализация, викторины и конкурсы, в трех районах библиотекари  организовали велопробеги, фримаркеты.

Вызвало интерес мероприятие детской библиотеки г. Новоульяновска по формированию финансовой грамотности, в ходе которого участники зарабатывали «финансы», читая стихи, участвуя в викторинах, спортивных состязаниях, затем заплатив налоги, могли на оставшуюся сумму приобрести поделки на ярмарке, которые были смастерены в ходе игры. Незнакомые термины, понятия ребята узнавали из книг, представленных на выставке. Специалисты Централизованной библиотечной системы г Ульяновска рассказали о любимой акции своих читателей «Книгоешки». Чтобы стать участником акции необходимо быть читателем детской библиотеки за летний месяц, посетить не менее трех раз библиотеку, прочитать более шести книг. В награду – бесплатное мороженое на городском празднике. Юным читателям Новомалыклинской детской модельной библиотеки запомнились час кляксографии, участие в «Ночи искусств» «Искусство в книжной оправе», библиопесочница.

Может быть, воплотить задуманное организаторам и участниками круглого стола в полной мере и не удалось, но получен первый опыт активного участия специалистов муниципальных библиотек в дистанционной форме, из разряда гостей, перешедших в разряд участников и соорганизаторов мероприятия. Выступать перед аудиторией, не видя ее, не чувствовать реакцию слушателей оказалось намного сложнее. Запись круглого стола доступна по ссылке: http://vc.cit73.ru/videos/video/4555/, можно посмотреть на свое выступление, выступление коллег, оценить, что-то взять на вооружение, от чего-то, возможно, отказаться.

Круглый стол завершен, но организаторы круглого стола предлагают перевести дружеское сотворчество в виртуальное пространство в онлайн-режиме. Мы ждем информации о проведенных мероприятиях в библиотеках области, получивших положительную оценку юных читателей, для размещения в блоге «Аксаковка Ульяновск» http://aksakovka.livejournal.com/, в социальных сетях «Одноклассники» http://www.ok.ru/profile/571302758870, Фейсбук   https://www.facebook.com/uobdu

http://aksakovka.ru/kollegam/pozitivnyi-kreativ-rol-sovremennykh-tekhnologii-v-privlechenii-detei-k-chteniiu-kruglyi-stol-16-fevralia/
http://metodisty.rgdb.ru/05/dlya-prof/237-meropriyatiya-dlya-professionalov-izbrannoe/8597-16-02-19-01